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          小升初作文指导:小学作文该怎么写_1200字

          2020-05-16 来源:网络资源

            小学生对作文普遍在在畏难情绪,认为作文很难、很不好写,不爱写,不敢写。2016年全国两会期间,作为全国政协委员的着名作家、诺贝尔文学奖得主莫言为苦恼的家长开出了"小学生作文处方"。


            3月4日,两名小学生记者在北京采访莫言,请教小学生作文写作技巧。莫言说,"要在生活中去感触,去阅读经典名着,多读一些富有想象力的小说。",同时他希望小学生"关心自己的父母、身边的亲人,多写写他们。"对于写作的技巧,莫言认为可以模仿一下,然后在模仿的过程当中,逐渐地提高写作水平。


            写作文对很多孩子来说,是一项作业负担。而作为家长,需要对小学生作文的价值进行深刻认识:作文是孩子书面表达的起点,帮助孩子点亮智慧的灯盏,抒写透明的少年情怀,并成为孩子成长中最温润的记忆!破解孩子"作文恐惧症"的密码,就是让孩子在作文写作中运用真情实感,文字随着情感自然流动,作文写作就会变得轻松起来。


            文无定法。作文的写作方法,无法死记硬背,全靠心领神会。在孩子写作文这件事上,用心的家长其实只要做好三件事情,就可以让孩子有信心、有兴趣地写作文,并且孩子的写作水平也会不断地提高。


            丰富孩子的内心,增长孩子的视野


            "读书是全民的文化生活,大家都要读书。"对于孩子们的读书写作,莫言特别提到:"作为家长,要有意识地培养孩子读书的兴趣。经常提醒孩子们读书,帮助孩子买书,一起逛书店,,或者与孩子共同读书,这很重要。爸爸妈妈可以与孩子共同读一本书,然后交流读书体会,会产生非常好的效果。"


            开阔孩子视野,要根据孩子的年龄,有选择性的选择适合年龄阶段的书,让孩子多了解社会常识,扩大孩子的知识面;箍梢岳媒诩偃沾⒆尤ゴ笞匀恢辛私馐橹兴驳降睦访,古典建筑,人文动物等。通过现代的交通工具让孩子多接触社会,自然。


            需要注意的是,在陪伴孩子读书、走进生活接触社会与自然时,除了用眼睛,还应该用心。家长需要与孩子充分地沟通,引导孩子更加细致地观察每一个细节,在一些事件中让孩子感受真善美价值观。比如,带孩子在餐厅就餐时,可以和孩子共同研究餐桌的造型、用材,观察菜品中的每一种食材,甚至共同发现餐厅餐具、菜单的独特设计。带孩子走访名胜古迹如井冈山时,可以和孩子共同探讨论坚定的信念,是如何导致中国革命成功的。


            鼓励孩子的表达,培养孩子的勇敢


            作文是孩子的书面表达工具。如果孩子写作时遇到了困难,不妨停下来,和孩子就作文的主题进行交流、讨论。此时,鼓励孩子口头表达,可以有效地缓解他紧张的心情,并且为接下来的写作整理素材。


            鼓励孩子表达,并不是要孩子用华丽的词汇去组织语言,而是启发孩子毫无保留地表达内心的感受和当下的想法。过分注重词句的推敲润色,一味追求表达的生动具体,会使孩子望而却步。





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